6 Professores
Somente 20,2% dos concluintes em cursos de licenciatura avaliados pelo Enade / Prova Nacional Docente atingiram o nível adequado, enquanto 42,2% pontuaram abaixo do básico¹.
A qualidade da formação docente é fundamental para a implementação das políticas educacionais, uma vez que o papel do professor perpassa todas as etapas e modalidades da Educação Básica. O novo PNE estabelece metas específicas para a valorização do magistério, incluindo formação em nível superior para todo o corpo docente até o final do decênio.
Panorama dos professores no Brasil
Há uma desigualdade expressiva entre professores formados em cursos da modalidade a distância (EaD) e aqueles formados em cursos presenciais. Na Prova Nacional Docente, realizada em 2025, 53,1% dos concluintes em EaD ficaram abaixo do nível básico; no presencial, o índice foi de 26,1%. Por outro lado, 31,9% dos formandos de cursos presenciais estavam no nível adequado, contra 12,3% no EaD.
A carreira docente não tem sido atrativa para os estudantes com pontuação alta no Enem. Em 2024, apenas 14,7% dos ingressantes nas licenciaturas com nota no Enem do ano anterior, vinham do quintil superior de desempenho no exame do ano anterior. Como comparação, nos cursos de Direito, os ingressantes de alta performance eram 32,6%; e em Medicina, somavam 81,2%.
De modo geral, o nível de escolaridade dos professores da Educação Básica teve avanços: o percentual de docentes sem curso superior recuou de 23,6%, em 2015, para 12,3%, em 2025. Um em cada três professores com diploma não leciona em sua área de formação, no Ensino Médio. Em relação à remuneração, professores da rede pública com graduação recebiam o equivalente a 85% dos rendimentos de outros profissionais com Ensino Superior.
Modalidade e rede de ensino
Matrículas e concluintes no Ensino Superior em cursos voltados à docência, por modalidade – Brasil (em milhares)
Matrículas
Ano | Pública - Presencial | Pública - EaD | Privada - Presencial | Privada - EaD |
|---|---|---|---|---|
2014 | 489179 | 94454 | 421473 | 439644 |
2015 | 475357 | 83881 | 415796 | 476742 |
2016 | 481043 | 79021 | 383665 | 558524 |
2017 | 475515 | 105302 | 354270 | 634304 |
2018 | 482035 | 108932 | 312552 | 701570 |
2019 | 485454 | 101511 | 284967 | 791625 |
2020 | 437131 | 100900 | 222079 | 879846 |
2021 | 458657 | 106701 | 166311 | 890705 |
2022 | 449417 | 101799 | 130787 | 962726 |
2023 | 434987 | 107370 | 114807 | 1028741 |
2024 | 421350 | 113557 | 103711 | 1064973 |
Concluintes
Ano | Pública - Presencial | Pública - EaD | Privada - Presencial | Privada - EaD |
|---|---|---|---|---|
2014 | 70307 | 11183 | 70027 | 62974 |
2015 | 65787 | 11204 | 85002 | 73365 |
2016 | 66258 | 10190 | 81414 | 79027 |
2017 | 64124 | 9044 | 79417 | 98555 |
2018 | 63321 | 11981 | 68119 | 104816 |
2019 | 61693 | 8031 | 57133 | 125113 |
2020 | 42768 | 10733 | 50877 | 137050 |
2021 | 46786 | 14771 | 45917 | 173749 |
2022 | 53700 | 11477 | 36503 | 153807 |
2023 | 56206 | 11634 | 27111 | 135111 |
2024 | 53882 | 9975 | 16268 | 123450 |
Fonte:MEC/Inep/DEED - Microdados do Censo da Educação Superior.
Elaboração:Todos Pela Educação.
Cursos
Concluintes por modalidade e rede dos cinco maiores cursos voltados à docência, em 2024 – Brasil (em %)
Curso | Pública - Presencial | Pública - EaD | Privada - Presencial | Privada - EaD |
|---|---|---|---|---|
Pedagogia | 12 | 4 | 10 | 74 |
Educação Física | 25 | 3 | 17 | 56 |
Matemática | 37 | 8 | 2 | 53 |
História | 36 | 4 | 7 | 53 |
Letras | 45 | 10 | 2 | 43 |
Fonte:MEC/Inep/DEED - Microdados do Censo da Educação Superior.
Elaboração:Todos Pela Educação.
Desempenho
Distribuição dos estudantes participantes do Enade Licenciaturas / Prova Nacional Docente por desempenho e modalidade, 2025 – Brasil (em %)
Abaixo do básico | Básico | Adequado | |
|---|---|---|---|
Total | 42,2 | 37,5 | 20,2 |
Presencial | 26,1 | 42 | 31,9 |
EaD | 53,1 | 34,5 | 12,3 |
Fonte:MEC/Inep/DAES - Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade).
Elaboração:Todos Pela Educação.
41
Dados referentes aos microdados da Prova Nacional Docente consultados em 9 de junho de 2026.
42
Informações estão de acordo com a definição de níveis de desempenho proposta pelo Inep. Metodologia disponível em:
Ainda que o modelo do Enade não permita analisar todos os aspectos relevantes da formação docente, é preocupante que um percentual tão elevado de futuros professores não atinjam o nível adequado desta prova. Saiba mais em nota técnica realizada pelo Todos Pela Educação aqui.
Desempenho
Distribuição dos estudantes participantes do Enade Licenciaturas / Prova Nacional Docente por desempenho, modalidade e curso, 2025 – Brasil (em %)
Área de Avaliação | Total | Presencial | EaD | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Abaixo do básico | Básico | Adequado | Abaixo do básico | Básico | Adequado | Abaixo do básico | Básico | Adequado | |
Pedagogia | 47,3 | 35 | 17,7 | 25,1 | 40 | 34,9 | 54,4 | 33,4 | 12,3 |
Educação Física | 43,7 | 46,9 | 9,4 | 23,6 | 57,2 | 19,2 | 57,3 | 39,9 | 2,8 |
Matemática | 56,4 | 37,8 | 5,8 | 46,7 | 44,7 | 8,6 | 67,1 | 30,1 | 2,8 |
Física | 44,1 | 40,5 | 15,4 | 42,1 | 41,1 | 16,9 | 50,5 | 38,7 | 10,8 |
Química | 29,7 | 35,6 | 34,7 | 28,1 | 35,6 | 36,2 | 35,8 | 35,8 | 28,5 |
Ciências Biológicas | 22,6 | 63,2 | 14,2 | 18,6 | 64,6 | 16,9 | 32,9 | 59,9 | 7,2 |
História | 24,1 | 34,9 | 41 | 11,3 | 31,7 | 57 | 40 | 39 | 21,1 |
Geografia | 27,9 | 35,4 | 36,7 | 21,5 | 35,8 | 42,7 | 41,1 | 34,7 | 24,3 |
Letras - Português | 36 | 36,1 | 28 | 27,6 | 36,9 | 35,5 | 47,3 | 34,9 | 17,7 |
Letras - Português e Inglês | 52,3 | 31,7 | 15,9 | 39,1 | 38,2 | 22,7 | 67 | 24,6 | 8,4 |
Letras - Inglês | 50,5 | 31,2 | 18,3 | 43,2 | 32,9 | 23,9 | 59,1 | 29,2 | 11,7 |
Letras - Português e Espanhol | 21,8 | 42,2 | 36 | 18,9 | 40,9 | 40,2 | 35,3 | 48 | 16,7 |
Ciências Sociais | 9,4 | 29,2 | 61,4 | 6,7 | 26,1 | 67,3 | 16,2 | 37,1 | 46,7 |
Ciência da Computação | 41,9 | 47,7 | 10,4 | 41,7 | 47,8 | 10,5 | 42,3 | 47,5 | 10,3 |
Música | 60,9 | 34,5 | 4,6 | 51,7 | 41 | 7,3 | 70,9 | 27,5 | 1,6 |
Filosofia | 27,8 | 35,6 | 36,5 | 21,6 | 34,8 | 43,5 | 36,4 | 36,8 | 26,9 |
Artes Visuais | 43,9 | 28,9 | 27,2 | 24,8 | 31,4 | 43,8 | 54,4 | 27,5 | 18 |
Fonte:MEC/Inep/DAES - Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade).
Elaboração:Todos Pela Educação.
41
Dados referentes aos microdados da Prova Nacional Docente consultados em 9 de junho de 2026.
42
Informações estão de acordo com a definição de níveis de desempenho proposta pelo Inep. Metodologia disponível em:
Atratividade
Ingressantes em Licenciaturas com nota no Enem, por quintil de proficiência no Enem – Brasil (em %)
Ano de ingresso no Ensino Superior | Quintil 1 (inferior) | Quintil 2 | Quintil 3 | Quintil 4 | Quintil 5 (superior) |
|---|---|---|---|---|---|
2018 | 12,1 | 16,7 | 20,3 | 27,1 | 23,9 |
2019 | 13,0 | 16,9 | 20,7 | 27,4 | 22 |
2020 | 11,7 | 16,5 | 21,2 | 27,9 | 22,7 |
2021 | 11,8 | 16,9 | 22,9 | 28,8 | 19,6 |
2022 | 15,4 | 21,2 | 24,6 | 24,6 | 14,2 |
2023 | 15,2 | 21,8 | 24,4 | 24,7 | 14 |
2024 | 14,4 | 21,2 | 24,5 | 25 | 14,7 |
Fonte:MEC/Inep/DIRED - Microdados do Enem e do Censo da Educação Superior (Sala de Segurança Inep).
Elaboração:Todos Pela Educação.
43
Os quintis de nota foram obtidos pela ordenação dos resultados, do menor para o maior, e sua divisão em cinco grupos de tamanho aproximadamente igual. Assim, o quintil 1 reúne os 20% com as menores notas, enquanto o quintil 5 corresponde aos 20% com as maiores notas.
44
Consideram-se apenas os alunos que tiveram proficiência no Enem no ano anterior ao ingresso no Ensino Superior.
Atratividade
Ingressantes com nota classificada no quintil superior do Enem – Brasil (em %)
Ano de ingresso no Ensino Superior | Licenciatura | Direito | Medicina |
|---|---|---|---|
2018 | 23,9 | 37,9 | 95 |
2019 | 22 | 36,4 | 90,9 |
2020 | 22,7 | 38,5 | 89,4 |
2021 | 19,6 | 37,8 | 85,7 |
2022 | 14,2 | 30,3 | 81,1 |
2023 | 14 | 31,2 | 82,9 |
2024 | 14,7 | 32,6 | 81,2 |
Fonte:MEC/Inep/DIRED - Microdados do Enem e do Censo da Educação Superior (Sala de Segurança Inep).
Elaboração:Todos Pela Educação.
44
Consideram-se apenas os alunos que tiveram proficiência no Enem no ano anterior ao ingresso no Ensino Superior.
Formação adequada
Professores com formação adequada na Educação Básica, por etapa – Brasil (em %)
Educação Infantil
Ano | Educação Infantil |
|---|---|
2015 | 44,6 |
2016 | 46,6 |
2017 | 48,1 |
2018 | 49,9 |
2019 | 54,8 |
2020 | 58,6 |
2021 | 60,7 |
2022 | 62,0 |
2023 | 63,3 |
2024 | 64,1 |
2025 | 64,2 |
Ensino Fundamental
Ano | Anos Iniciais | Anos Finais |
|---|---|---|
2015 | 57,5 | 48,9 |
2016 | 59,0 | 50,9 |
2017 | 60,6 | 49,9 |
2018 | 63,1 | 51,7 |
2019 | 66,1 | 53,2 |
2020 | 69,5 | 56,7 |
2021 | 71,2 | 58,5 |
2022 | 73,8 | 59,9 |
2023 | 74,9 | 60,4 |
2024 | 75,3 | 60,4 |
2025 | 74,2 | 58,7 |
Ensino Médio
Ano | Ensino Médio |
|---|---|
2015 | 58,9 |
2016 | 60,4 |
2017 | 61,0 |
2018 | 61,9 |
2019 | 63,3 |
2020 | 65,2 |
2021 | 66,6 |
2022 | 67,6 |
2023 | 68,2 |
2024 | 68,4 |
2025 | 65,5 |
EJA
Ano | Ensino Fundamental | Ensino Médio |
|---|---|---|
2015 | 27,7 | 52,6 |
2016 | 30,2 | 54,8 |
2017 | 29,4 | 54,9 |
2018 | 28,9 | 54,7 |
2019 | 30,7 | 56,1 |
2020 | 31,6 | 57,1 |
2021 | 29,1 | 56,9 |
2022 | 29,2 | 58,8 |
2023 | 27,4 | 57,4 |
2024 | 27,0 | 56,1 |
2025 | 24,6 | 55,7 |
Fonte:MEC/Inep/DEED - Microdados do Censo Escolar.
Elaboração:Todos Pela Educação.
45
A Adequação Formação Docente 1 refere-se a docentes com formação superior de Licenciatura (ou Bacharelado com complementação pedagógica) na mesma área da disciplina que lecionam.
Perfil docente
Professores da Educação Básica por nível de escolaridade – Brasil (em %)
Ano | Com Graduação - Licenciatura | Sem Graduação | Com Graduação - sem Licenciatura |
|---|---|---|---|
2015 | 71,90% | 23,60% | 4,5% |
2016 | 73,20% | 22,50% | 4,3% |
2017 | 74,20% | 21,70% | 4,2% |
2018 | 76,70% | 20,10% | 3,2% |
2019 | 79,00% | 14,80% | 6,3% |
2020 | 81,30% | 13,40% | 5,3% |
2021 | 83,10% | 12,60% | 4,3% |
2022 | 83,90% | 13,30% | 2,9% |
2023 | 84,50% | 12,80% | 2,7% |
2024 | 84,8 | 12,5 | 2,8 |
2025 | 84,3 | 12,3 | 3,4 |
Fonte:MEC/Inep/DEED - Sinopse do Censo Escolar da Educação Básica.
Elaboração:Todos Pela Educação.
46
Inclui cursos de complementação pedagógica.
Perfil docente
Professores da Educação Básica por nível de escolaridade e pela etapa escolar, em 2025 – Brasil (em %)
Etapa | Com Graduação - Licenciatura | Sem Graduação | Com Graduação - sem Licenciatura |
|---|---|---|---|
Educação Infantil | 80,5 | 17,8 | 1,8 |
Ensino Fundamental | 85,8 | 12,3 | 1,9 |
Ensino Fundamental | 89,5 | 8,3 | 2,2 |
Ensino Médio | 90,6 | 4,2 | 5,2 |
Fonte:MEC/Inep/DEED - Painel de Estatísticas do Censo Escolar da Educação Básica.
Elaboração:Todos Pela Educação.
46
Inclui cursos de complementação pedagógica.
Contratação
Docentes por tipo de contratação e rede – Brasil, rede pública (em %)
Federal
| Concursado/efetivo/estável | Contrato temporário | Contrato terceirizado | Contrato CLT |
|---|---|---|---|---|
2015 | 78,4 | 20,6 | 0,6 | 1,2 |
2025 | 85,7 | 13,5 | 0,4 | 1,8 |
Estadual
| Concursado/efetivo/estável | Contrato temporário | Contrato terceirizado | Contrato CLT |
|---|---|---|---|---|
2015 | 63,8 | 35,6 | 0,2 | 0,5 |
2025 | 48,6 | 48,6 | 0,6 | 2,2 |
Municipal
| Concursado/efetivo/estável | Contrato temporário | Contrato terceirizado | Contrato CLT |
|---|---|---|---|---|
2015 | 72,7 | 25,9 | 0,3 | 0,3 |
2025 | 60,5 | 36,9 | 0,8 | 0,3 |
Fonte:MEC/Inep/DEED - Painel de Estatísticas do Censo Escolar da Educação Básica.
Elaboração:Todos Pela Educação.
Carreira
Redes que declaram possuir planos de carreira, em 2025 – Brasil, rede pública (em %)
Possui plano de cargos, carreira e remuneração do magistério | |
|---|---|
Brasil | 97 |
Redes estaduais | 95,8 |
Redes municipais | 97 |
Fonte:Instituto Rui Barbosa - Painel Carreiras Docentes.
Elaboração:Todos Pela Educação.
47
Os resultados do Brasil e das redes municipais são iguais ou muito próximos porque o indicador nacional reúne todas as redes públicas participantes. Como as redes municipais representam praticamente a totalidade da amostra (4.472 redes, frente a 24 estaduais), seu desempenho determina, em grande medida, o resultado do Brasil.
48
Dados informados por 24 estados, 24 capitais e 4.472 municípios em abril de 2025.
49
Foi utilizada uma fonte de dados diferente da adotada no Anuário 2025.
Carreira
Composição da parcela da jornada de trabalho destinada à hora-atividade das redes, em 2025 – Brasil, rede pública (em %)
Exatamente igual a 1/3 | Superior a 1/3 | Inferior a 1/3 | Não prevê | |
|---|---|---|---|---|
Brasil | 61,4 | 10 | 20,5 | 8 |
Redes estaduais | 58,3 | 29,2 | 8,3 | 4,2 |
Redes municipais | 61,5 | 9,9 | 20,6 | 8 |
Fonte:Instituto Rui Barbosa - Painel Carreiras Docentes.
Elaboração:Todos Pela Educação.
47
Os resultados do Brasil e das redes municipais são iguais ou muito próximos porque o indicador nacional reúne todas as redes públicas participantes. Como as redes municipais representam praticamente a totalidade da amostra (4.472 redes, frente a 24 estaduais), seu desempenho determina, em grande medida, o resultado do Brasil.
48
Dados informados por 24 estados, 24 capitais e 4.472 municípios em abril de 2025.
49
Foi utilizada uma fonte de dados diferente da adotada no Anuário 2025.
Carreira
Redes públicas que afirmam adotar critérios de progressão na carreira, por tipo de critério, em 2025 – Brasil (em %)
Brasil | |
|---|---|
Qualificação ou titulação de especialização | 15,1 |
Qualificação ou titulação de Mestrado | 14,2 |
Qualificação ou titulação de Doutorado | 12,6 |
Qualificação ou titulação de Licenciatura | 10,1 |
Tempo de efetivo exercício no cargo | 9,7 |
Tempo de efetivo exercício no cargo | 9,7 |
Participação em cursos de aperfeiçoamento | 6,5 |
Avaliação de desempenho | 6 |
Participação em cursos de formação continuada | 5,9 |
Assiduidade ou pontualidade | 4,2 |
Participação em evento acadêmico | 2,3 |
Resultados de avaliação de aprendizagem | 2,0 |
Permanência mínima na mesma unidade escolar | 1,7 |
Fonte:Instituto Rui Barbosa - Painel Carreiras Docentes.
Elaboração:Todos Pela Educação.
47
Os resultados do Brasil e das redes municipais são iguais ou muito próximos porque o indicador nacional reúne todas as redes públicas participantes. Como as redes municipais representam praticamente a totalidade da amostra (4.472 redes, frente a 24 estaduais), seu desempenho determina, em grande medida, o resultado do Brasil.
48
Dados informados por 24 estados, 24 capitais e 4.472 municípios em abril de 2025.
49
Foi utilizada uma fonte de dados diferente da adotada no Anuário 2025.
Remuneração
Rendimento médio dos docentes em comparação aos demais profissionais com Ensino Superior – Brasil
R$ mil/mês
Ano | Demais profissionais | Profissionais do magistério |
|---|---|---|
2015 | 7.135,86 | 5.177,89 |
2016 | 7.034,84 | 5.023,09 |
2017 | 6.990,36 | 5.240,64 |
2018 | 6.909,95 | 5.290,44 |
2019 | 6.728,35 | 5.279,92 |
2020 | 6.589,27 | 5.343,30 |
2021 | 6.255,55 | 5.166,53 |
2022 | 6.079,24 | 5.037,33 |
2023 | 6.146,85 | 5.376,39 |
2024 | 6.438,36 | 5.569,68 |
2025 | 6.566,54 | 5.597,84 |
Proporção da média salarial dos profissionais do magistério em relação aos demais profissionais
Ano | Percentual |
|---|---|
2015 | 72,6 |
2016 | 71,4 |
2017 | 75,0 |
2018 | 76,6 |
2019 | 78,5 |
2020 | 81,1 |
2021 | 82,6 |
2022 | 82,9 |
2023 | 87,5 |
2024 | 86,5 |
2025 | 85,2 |
Fonte:IBGE/Pnad Contínua.
Elaboração:Todos Pela Educação.
3
Conforme a Nota Técnica 02/2025 do IBGE, utilizam-se os resultados reponderados da Pnad-C, o que pode mudar os valores da série histórica.
50
Valores corrigidos pela variação do IPCA/IBGE a preços de dezembro de 2025.
Remuneração
Piso nacional do magistério – Brasil (em R$)
Valor efetivo
Ano | Piso nacional do magistério (valor efetivo) |
|---|---|
2015 | 1.917,78 |
2016 | 2.135,64 |
2017 | 2.298,80 |
2018 | 2.455,35 |
2019 | 2.557,74 |
2020 | 2.886,24 |
2021 | 2.886,24 |
2022 | 3.845,63 |
2023 | 4.420,55 |
2024 | 4.580,57 |
2025 | 4.867,77 |
2026 | 5.130,63 |
Valor ajustado pela inflação
Ano | Piso nacional do magistério (ajustado pela inflação) |
|---|---|
2015 | 3.465,70 |
2016 | 3.486,18 |
2017 | 3.561,82 |
2018 | 3.698,78 |
2019 | 3.712,81 |
2020 | 4.021,10 |
2021 | 3.845,77 |
2022 | 4.642,26 |
2023 | 5.044,96 |
2024 | 5.002,15 |
2025 | 5.083,96 |
2026 | 5.130,63 |
Fonte:Ministério da Educação.
Elaboração:Todos Pela Educação.
51
Valores corrigidos pela variação do IPCA/IBGE a preços de janeiro de 2026.
Nos estados
Contratação
Docentes por tipo de contrato – por rede e unidade da federação, rede pública (em %)
UF | Concursado/efetivo/estável | Contrato Temporário | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2015 | 2025 | 2015 | 2025 | |||||
Estadual | Municipal | Estadual | Municipal | Estadual | Municipal | Estadual | Municipal | |
| UF Brasil | Concursado/efetivo/estável 63,8 | Contrato Temporário 72,7 | 2015 48,6 | 2025 60,5 | 2015 35,6 | 2025 25,9 | Estadual 48,6 | Municipal 36,9 |
| UF Norte | Concursado/efetivo/estável 66,7 | Contrato Temporário 60,3 | 2015 63,2 | 2025 47,9 | 2015 32,4 | 2025 39,2 | Estadual 36,2 | Municipal 51,6 |
| UF Acre | Concursado/efetivo/estável 36,3 | Contrato Temporário 36,4 | 2015 16,2 | 2025 40,2 | 2015 62,3 | 2025 61,7 | Estadual 81,0 | Municipal 58,7 |
| UF Amapá | Concursado/efetivo/estável 73,9 | Contrato Temporário 71,3 | 2015 64,3 | 2025 51,6 | 2015 25,8 | 2025 28,6 | Estadual 35,2 | Municipal 48,1 |
| UF Amazonas | Concursado/efetivo/estável 59,5 | Contrato Temporário 55,6 | 2015 84,3 | 2025 44,7 | 2015 40,4 | 2025 44,1 | Estadual 15,6 | Municipal 54,7 |
| UF Pará | Concursado/efetivo/estável 82,9 | Contrato Temporário 58,2 | 2015 66,2 | 2025 45,3 | 2015 17,0 | 2025 41,6 | Estadual 33,5 | Municipal 54,5 |
| UF Rondônia | Concursado/efetivo/estável 83,6 | Contrato Temporário 87,0 | 2015 59,3 | 2025 78,1 | 2015 10,9 | 2025 11,2 | Estadual 38,9 | Municipal 18,7 |
| UF Roraima | Concursado/efetivo/estável 53,2 | Contrato Temporário 71,8 | 2015 57,7 | 2025 68,4 | 2015 46,6 | 2025 28,0 | Estadual 42,0 | Municipal 31,5 |
| UF Tocantins | Concursado/efetivo/estável 55,4 | Contrato Temporário 69,6 | 2015 51,9 | 2025 45,4 | 2015 44,3 | 2025 30,1 | Estadual 48,0 | Municipal 54,3 |
| UF Nordeste | Concursado/efetivo/estável 57,6 | Contrato Temporário 67,8 | 2015 55,8 | 2025 50,3 | 2015 41,2 | 2025 31,4 | Estadual 43,0 | Municipal 48,2 |
| UF Alagoas | Concursado/efetivo/estável 20,7 | Contrato Temporário 61,6 | 2015 53,8 | 2025 35,4 | 2015 78,9 | 2025 38,1 | Estadual 45,3 | Municipal 63,1 |
| UF Bahia | Concursado/efetivo/estável 65,5 | Contrato Temporário 77,2 | 2015 94,1 | 2025 54,7 | 2015 33,9 | 2025 22,1 | Estadual 5,7 | Municipal 42,6 |
| UF Ceará | Concursado/efetivo/estável 39,4 | Contrato Temporário 61,5 | 2015 30,5 | 2025 49,9 | 2015 56,1 | 2025 38,0 | Estadual 65,1 | Municipal 49,7 |
| UF Maranhão | Concursado/efetivo/estável 63,6 | Contrato Temporário 59,7 | 2015 37,2 | 2025 47,4 | 2015 35,8 | 2025 39,9 | Estadual 61,9 | Municipal 52,2 |
| UF Paraíba | Concursado/efetivo/estável 67,8 | Contrato Temporário 71,5 | 2015 49,4 | 2025 50,9 | 2015 31,8 | 2025 28,1 | Estadual 49,3 | Municipal 48,7 |
| UF Pernambuco | Concursado/efetivo/estável 49,1 | Contrato Temporário 59,8 | 2015 62,9 | 2025 46,9 | 2015 49,0 | 2025 39,2 | Estadual 36,0 | Municipal 51,7 |
| UF Piauí | Concursado/efetivo/estável 38,4 | Contrato Temporário 73,1 | 2015 37,3 | 2025 53,2 | 2015 61,0 | 2025 24,3 | Estadual 62,6 | Municipal 45,0 |
| UF Rio Grande do Norte | Concursado/efetivo/estável 87,4 | Contrato Temporário 76,4 | 2015 61,4 | 2025 58,5 | 2015 12,1 | 2025 23,0 | Estadual 38,5 | Municipal 36,6 |
| UF Sergipe | Concursado/efetivo/estável 97,5 | Contrato Temporário 84,4 | 2015 57,9 | 2025 53,0 | 2015 2,2 | 2025 14,7 | Estadual 41,1 | Municipal 44,8 |
| UF Sudeste | Concursado/efetivo/estável 68,8 | Contrato Temporário 79,7 | 2015 48,6 | 2025 68,4 | 2015 30,8 | 2025 18,3 | Estadual 46,7 | Municipal 27,3 |
| UF Espírito Santo | Concursado/efetivo/estável 26,6 | Contrato Temporário 56,4 | 2015 24,5 | 2025 43,5 | 2015 71,2 | 2025 42,6 | Estadual 75,4 | Municipal 55,6 |
| UF Minas Gerais | Concursado/efetivo/estável 42,5 | Contrato Temporário 68,5 | 2015 42,4 | 2025 62,8 | 2015 57,1 | 2025 30,6 | Estadual 54,9 | Municipal 34,5 |
| UF Rio de Janeiro | Concursado/efetivo/estável 97,0 | Contrato Temporário 84,0 | 2015 91,8 | 2025 79,1 | 2015 2,8 | 2025 15,0 | Estadual 8,1 | Municipal 19,0 |
| UF São Paulo | Concursado/efetivo/estável 81,8 | Contrato Temporário 87,8 | 2015 45,1 | 2025 71,1 | 2015 17,9 | 2025 9,1 | Estadual 47,6 | Municipal 22,2 |
| UF Sul | Concursado/efetivo/estável 62,1 | Contrato Temporário 79,5 | 2015 36,9 | 2025 75,2 | 2015 37,4 | 2025 17,5 | Estadual 60,9 | Municipal 22,1 |
| UF Paraná | Concursado/efetivo/estável 67,4 | Contrato Temporário 92,0 | 2015 44,1 | 2025 85,4 | 2015 32,1 | 2025 5,8 | Estadual 51,0 | Municipal 10,7 |
| UF Rio Grande do Sul | Concursado/efetivo/estável 65,1 | Contrato Temporário 87,3 | 2015 35,3 | 2025 80,4 | 2015 34,3 | 2025 11,2 | Estadual 64,3 | Municipal 18,2 |
| UF Santa Catarina | Concursado/efetivo/estável 45,4 | Contrato Temporário 53,7 | 2015 28,8 | 2025 55,5 | 2015 54,5 | 2025 40,4 | Estadual 71,2 | Municipal 42,0 |
| UF Centro-Oeste | Concursado/efetivo/estável 55,6 | Contrato Temporário 64,8 | 2015 41,5 | 2025 57,7 | 2015 44,1 | 2025 34,1 | Estadual 57,3 | Municipal 40,5 |
| UF Distrito Federal | Concursado/efetivo/estável 74,6 | Contrato Temporário - | 2015 41,6 | 2025 - | 2015 24,7 | 2025 - | Estadual 56,6 | Municipal - |
| UF Goiás | Concursado/efetivo/estável 64,4 | Contrato Temporário 82,8 | 2015 61,7 | 2025 71,7 | 2015 35,5 | 2025 16,7 | Estadual 36,9 | Municipal 27,0 |
| UF Mato Grosso | Concursado/efetivo/estável 41,7 | Contrato Temporário 54,8 | 2015 28,9 | 2025 51,8 | 2015 58,3 | 2025 42,1 | Estadual 71,1 | Municipal 43,8 |
| UF Mato Grosso do Sul | Concursado/efetivo/estável 36,0 | Contrato Temporário 45,4 | 2015 27,2 | 2025 44,0 | 2015 63,8 | 2025 54,2 | Estadual 71,5 | Municipal 55,5 |
Fonte:MEC/Inep/DEED - Painel Estatísticas do Censo Escolar da Educação Básica.
Elaboração:Todos Pela Educação.
Carreira
Redes municipais que declaram ter plano de carreira docente e hora-atividade, em 2025 – por unidade da federação, rede pública (em %)
Unidade da Federação | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério | Exatamente igual a 1/3 | Superior a 1/3 | Inferior a 1/3 | Não prevê |
|---|---|---|---|---|---|
| Unidade da Federação Brasil | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 97,0 | Exatamente igual a 1/3 61,5 | Superior a 1/3 9,9 | Inferior a 1/3 20,6 | Não prevê 8,0 |
| Unidade da Federação Norte | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 95,2 | Exatamente igual a 1/3 56,6 | Superior a 1/3 10,9 | Inferior a 1/3 22,7 | Não prevê 9,8 |
| Unidade da Federação Acre | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 100,0 | Exatamente igual a 1/3 50,0 | Superior a 1/3 13,6 | Inferior a 1/3 31,8 | Não prevê 4,5 |
| Unidade da Federação Amapá | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 100,0 | Exatamente igual a 1/3 18,8 | Superior a 1/3 50,0 | Inferior a 1/3 18,8 | Não prevê 12,5 |
| Unidade da Federação Amazonas | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 98,4 | Exatamente igual a 1/3 59,7 | Superior a 1/3 11,3 | Inferior a 1/3 19,4 | Não prevê 9,7 |
| Unidade da Federação Pará | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 94,4 | Exatamente igual a 1/3 42,0 | Superior a 1/3 7,7 | Inferior a 1/3 36,4 | Não prevê 14,0 |
| Unidade da Federação Rondônia | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 91,7 | Exatamente igual a 1/3 64,6 | Superior a 1/3 14,6 | Inferior a 1/3 14,6 | Não prevê 6,3 |
| Unidade da Federação Roraima | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 100,0 | Exatamente igual a 1/3 57,1 | Superior a 1/3 7,1 | Inferior a 1/3 28,6 | Não prevê 7,1 |
| Unidade da Federação Tocantins | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 94,1 | Exatamente igual a 1/3 73,3 | Superior a 1/3 8,1 | Inferior a 1/3 11,1 | Não prevê 7,4 |
| Unidade da Federação Nordeste | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 99,4 | Exatamente igual a 1/3 58,1 | Superior a 1/3 12,5 | Inferior a 1/3 21,9 | Não prevê 7,5 |
| Unidade da Federação Alagoas | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 99,0 | Exatamente igual a 1/3 63,7 | Superior a 1/3 9,8 | Inferior a 1/3 20,6 | Não prevê 5,9 |
| Unidade da Federação Bahia | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 99,4 | Exatamente igual a 1/3 50,0 | Superior a 1/3 20,1 | Inferior a 1/3 19,5 | Não prevê 10,4 |
| Unidade da Federação Ceará | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 100,0 | Exatamente igual a 1/3 68,4 | Superior a 1/3 11,1 | Inferior a 1/3 15,4 | Não prevê 5,1 |
| Unidade da Federação Maranhão | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério - | Exatamente igual a 1/3 - | Superior a 1/3 - | Inferior a 1/3 - | Não prevê - |
| Unidade da Federação Paraíba | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 99,3 | Exatamente igual a 1/3 67,8 | Superior a 1/3 4,8 | Inferior a 1/3 23,3 | Não prevê 4,1 |
| Unidade da Federação Pernambuco | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 99,4 | Exatamente igual a 1/3 68,8 | Superior a 1/3 4,5 | Inferior a 1/3 21,4 | Não prevê 5,2 |
| Unidade da Federação Piauí | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 98,7 | Exatamente igual a 1/3 64,7 | Superior a 1/3 8,0 | Inferior a 1/3 17,9 | Não prevê 9,4 |
| Unidade da Federação Rio Grande do Norte | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 100,0 | Exatamente igual a 1/3 50,8 | Superior a 1/3 6,9 | Inferior a 1/3 33,1 | Não prevê 9,2 |
| Unidade da Federação Sergipe | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 100,0 | Exatamente igual a 1/3 18,1 | Superior a 1/3 43,1 | Inferior a 1/3 34,7 | Não prevê 4,2 |
| Unidade da Federação Sudeste | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 93,8 | Exatamente igual a 1/3 60,2 | Superior a 1/3 8,8 | Inferior a 1/3 20,2 | Não prevê 10,8 |
| Unidade da Federação Espírito Santo | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 98,7 | Exatamente igual a 1/3 73,7 | Superior a 1/3 5,3 | Inferior a 1/3 13,2 | Não prevê 7,9 |
| Unidade da Federação Minas Gerais | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 92,2 | Exatamente igual a 1/3 47,3 | Superior a 1/3 9,4 | Inferior a 1/3 26,9 | Não prevê 16,4 |
| Unidade da Federação Rio de Janeiro | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 93,4 | Exatamente igual a 1/3 57,1 | Superior a 1/3 5,5 | Inferior a 1/3 24,2 | Não prevê 13,2 |
| Unidade da Federação São Paulo | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 95,2 | Exatamente igual a 1/3 74,6 | Superior a 1/3 9,0 | Inferior a 1/3 12,2 | Não prevê 4,1 |
| Unidade da Federação Sul | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 99,4 | Exatamente igual a 1/3 67,8 | Superior a 1/3 8,1 | Inferior a 1/3 19,8 | Não prevê 4,4 |
| Unidade da Federação Paraná | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 99,4 | Exatamente igual a 1/3 62,7 | Superior a 1/3 9,6 | Inferior a 1/3 24,2 | Não prevê 3,5 |
| Unidade da Federação Rio Grande do Sul | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 100,0 | Exatamente igual a 1/3 67,3 | Superior a 1/3 5,8 | Inferior a 1/3 21,7 | Não prevê 5,2 |
| Unidade da Federação Santa Catarina | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 98,6 | Exatamente igual a 1/3 74,2 | Superior a 1/3 9,2 | Inferior a 1/3 12,2 | Não prevê 4,4 |
| Unidade da Federação Centro-Oeste | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 96,6 | Exatamente igual a 1/3 66,2 | Superior a 1/3 9,5 | Inferior a 1/3 17,7 | Não prevê 6,6 |
| Unidade da Federação Distrito Federal | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério - | Exatamente igual a 1/3 - | Superior a 1/3 - | Inferior a 1/3 - | Não prevê - |
| Unidade da Federação Goiás | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 96,3 | Exatamente igual a 1/3 55,6 | Superior a 1/3 11,6 | Inferior a 1/3 22,7 | Não prevê 10,2 |
| Unidade da Federação Mato Grosso | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 98,8 | Exatamente igual a 1/3 76,2 | Superior a 1/3 8,3 | Inferior a 1/3 13,1 | Não prevê 2,4 |
| Unidade da Federação Mato Grosso do Sul | Possui Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério 94,9 | Exatamente igual a 1/3 84,8 | Superior a 1/3 5,1 | Inferior a 1/3 8,9 | Não prevê 1,3 |
Fonte:MEC/Inep/DEED - Microdados do Questionário Secretário Municipal de Educação - Saeb.
Elaboração:Todos Pela Educação.
48
Dados informados por 24 estados, 24 capitais e 4.472 municípios em abril de 2025.
49
Foi utilizada uma fonte de dados diferente da adotada no Anuário 2025.